jueves, 28 de mayo de 2009

"Aprendamos a construir desde las aulas"

La presente temática tiene por objetivo la puesta en práctica la materia pasada hoy en cátedra, (perdón por las personas que no son de la cátedra). Principalmente los ejes van dirigidos hacia los tipos de estado de bienestar en nuestro país, ya sean liberal, corporativista o social demócrata. Donde lo que pido, no que expongan cual es el modelos y sus características, sino que vean la viabilidad cierto tipo de estado de bienestar que pueda tener viabilidad en nuestro país y que medidas tomarían para que dicho tipo de estado de bienestar se lleve a cabo.

Por ejemplo; a mi opinión, unos de los modelos de estados de bienestar que podría tener cierto grado de viabilidad en nuestro país, para generar una mayor equidad en políticas publicas relacionadas en relación a la educación y a la salud publica de nuestro país, es de carácter social demócrata. Ya que como su palabra lo dice; “educación y salud publica”, es el estado quien debe de asumir tales responsabilidades y a su vez debe de disminuir la brecha que separa nuestro país en relación a la calidad de los servicios públicos en su totalidad. Como así también dicha modificación a esta esfera de las políticas públicas debe de contener como prioridad el carácter universalista, ya que no solo debe de existir una constante preocupación por las clases mas bajas de nuestro país, si no que también se debe incorporar a las demás clases sociales. Para la realización de de dicha propuesta podría asumir una postura mas bien radicar en la toma de decisiones, donde quedaría como objetivo principal reducir de forma considerable los excedentes entregados hacia las Fuerzas Armadas de nuestro país dado por las ganancias del cobre, destinando estos ingresos a dichas esferas, (educación y salud), como así también destinaría una considerable cantidad de capital humano, para modificar las políticas publicas, para así captar desde las bases la necesidad de un cambio “desde el pueblo y para el pueblo”.

Dejo abierta la instancia a que se sumen a generar nuevas propuestas, y su participación siempre será bienvenida.

Cristóbal Osorio Arrué.

martes, 26 de mayo de 2009

Fragmentación de la izquierda en latinoamérica

Una variable fundamental para explicar la fragmentación del pensamiento ideológico de izquierda en Latinoamérica es la economía; se produce una dicotomía, por un lado, entre fundamentos de esta tendencia política en materias económicas, basados en la nacionalización de las empresas encargadas de producir materias primas, es decir, basadas en un proceso de desarrollo hacia adentro mediante una fuerte industrialización, y por otro, la adopción de un modelo económico en donde prima la apertura de sus mercados hacia las economías internacionales. Por lo anteriormente expuesto, analizo dos casos concretos. En lo que al primer caso corresponde, creo identificar al representante populista de gobierno de Venezuela que sigue esta lógica económica, en donde centra su atención en fomentar la industria nacional, a partir de un rol fundamental del estado en materias de protección social; salud, educación y en todas las dimensiones de la estructura social. Pero esta situación se materializa fundamentalmente por el capital económico que Venezuela posee, es decir, el petróleo. A partir de esta situación es que me vienen dudas de cómo seria el gobierno de Hugo Chávez si es que no tuviera semejante capital y si es que seguiría aferrado a esta opción de modelo económico. esta concepción deja de lado muchas variables que son fundamentales para fomentar una buena calidad de vida de los ciudadanos, es por esto el descontento de muchas personas que no siguen la ideología de Chávez en Venezuela, que le otorgan un adjetivo de dictador. Por otro lado, las políticas económicas de “izquierda” de Michelle Bachelet con su “socialismo renovado“, están netamente marcadas por la apertura de los mercados y dejar en manos de los privados todo lo correspondiente a las distintas esferas de la estructura social. Es por esto que podemos evidenciar los problemas de educación y de salud que existen actualmente en nuestro país, en donde todos sabemos que el que posee dinero, puede educar a sus hijos “de manera correcta”, o el que posee dinero puede acceder a salud de calidad, excluyendo al grueso de nuestra población. Esta situación queda claramente en evidencia por la paupérrima distribución de los ingresos que existen en nuestro país, por decirlo de manera elegante. En este sentido, ¿serán estas dos concepciones extremistas en esta materia? ¿que modelo será el mas eficaz para solucionar realmente los problemas de la sociedad?, ¿sería necesaria la existencia de un sistema mixto de gobierno, en donde los privados actúan realmente en función del bienestar social, con una fuerte fiscalización del estado?.
En fin, estas son dos concepciones distintas de izquierda en materias económicas, y queda abierta la posibilidad para que reflexionemos sobre cual es el modelo que se debe adoptar.

Cristobal Mora Minte.

lunes, 25 de mayo de 2009

Un ejemplo del monótono discurso

Votacion juvenil

Los jóvenes hoy en dia, se ven muy poco influenciados por participar y poner en practica sus tendencias políticas o incluso apolíticas, esto puede ser afectado por diveros factores y variables que en otra ocasion seria muy interesante abordar; pero lo que me interesa a mi en particular, es indagar en un fenómeno que a mi como joven me afecta directamente, y es a mi percepción, la atención que se le esta prestando a participar políticamente por medio del sufragio a votar por un candidato que a uno lo represente de verdad, que no se vote por el "para que no salga el otro" y simplemente votar por el mejor y no por el mal menor. Eso para mi se ve plasamado en lo que propone el candidato independiente Marco Enríquez-Ominami, que para mi presenta mas que una propuesta, una actitud diferente, un discurso mas potente y fuerza de cambio, representa la innovación juvenil y una idea y praxis totalmente renovada.

Para formar la opinion propia, invito a que visiten el siguiente blog del Marco Enrìquez-Ominami, disfrútenlo!

http://marcoenriquezominami12.blogspot.com/